算法调整成绩导致英国考试制度混乱

2020-08-16 18:39:00

和许多校长一样,当卡罗琳·维尔发现学校的A-level成绩时,她勃然大怒。在柴郡埃尔斯米尔港的维勒学校,五分之二的老师评估的成绩已经被降级,这是这个国家最贫困的地区之一。

她说:“我们有非常棒的学生,他们中的一些人做得非常好,他们中的一些人有童年经历和创伤,这意味着他们的表现不太好,但他们都很努力,学校正在进步。”她补充说,结果很简单,“不公平”。

考试监督机构Ofqual用来标准化考试成绩的算法,意味着她所在学校以前学生的历史性糟糕表现,上周被用来大幅下调他们老师给A-level学生的一些评估。例如,该校一名表现最好的学生,在模拟考试中取得了A*A*A,却被降级为3个B。“由于使用的统计模型,我们的学生感到他们受到了歧视,”维勒说。

像全国各地的许多班主任一样,她正计划代表她的学生发起相当多的上诉。

政府一直在高速回溯。首先,教育部长加文·威廉姆森(Gavin Williamson)宣布了“三重锁”,允许学生参加Ofqual等级考试,上诉接受模拟考试等级,或在10月重新参加A-level考试,或在11月重新参加GCSE考试。

在工党和保守党议员的压力下,政府随后改变了向学校收取上诉费用的计划。

周六,当Ofqual宣布上诉也将考虑课程作业时,又出现了进一步的撤退。这些“非考试评估”可以包括戏剧学生的表演录音,艺术学生的艺术作品和技术学生的实践项目。

在宣布这一消息几个小时后,监管机构非同寻常地承认,它将在没有解释的情况下撤回这项政策,这给考试的惨败增添了进一步的混乱。

Ofqual在一份声明中说:“今天早些时候,我们在上诉中公布了关于模拟考试结果的信息。Ofqual董事会正在审查这项政策,进一步的信息将在适当的时候公布。“。

然而,解决今年考试惨败所涉及的额外工作可能会使秋季学期陷入混乱,分散教师的注意力,并给学校领导带来额外的压力。有人担心,校长们不能完全专注于他们的新一批学生,而是需要花费大量时间来应对Ofqual给予的“不公平”成绩带来的后果和令人心碎的事情。

全美校长协会(NAHT)女发言人莎拉·汉纳芬说:“学校领导和老师们希望确保学生获得他们应得的分数。这是他们的主要关注点,他们将尽其所能支持这方面的学生。但这会拖累他们确保学校准备就绪、教职员工准备就绪以及9月份开学的一切都准备就绪的努力。他们会找到做这件事的方法的。但这会给教职员工和学校带来额外的压力。“。

由于Ofqual在英国的统计模型,大约40%的A-level成绩已经从教师评估的成绩中降级,同样比例(35%到40%)的GCSE预计将在本周晚些时候被降级。如果所有这些成绩都被上诉-而且上诉时成绩不能下降,所以这个过程对学生来说没有风险-超过200万的GCSE和A-level将需要重新评估。与苏格兰不同的是,在苏格兰,个人可以对自己的成绩提出上诉,而Ofqual正在迫使英格兰的学校为所有学生煽动和管理上诉程序。

NAHT已经建议其所有成员挑战已经调整了两个或更多年级的A-level和GCSE成绩。

汉纳芬说:“我们质疑如此重大的变化怎么可能是公平的。”他说:“教师花了很多时间以证据计算中心评核的分数,而他们亦有专业知识去计算。”我们不能让学生仅仅因为他们符合学校过去的成绩而获得分数。这是不公平的。我们必须纠正这一点。“。

社会流动委员会首席委员兼副校长萨米·赖特(Sammy Wright)表示,他所在学校45%的年级已经降级,他的一半学生至少有一个模拟年级,这会让他们有上诉的理由。他说:“我们的中心评核成绩与我们的模拟成绩非常接近。因此,我们有可能为我们的200名11岁儿童中的大多数人发出呼吁。“。

学校和学院领袖协会(Association Of School And College Leaders)秘书长杰夫·巴顿(Geoff Barton)表示,政府正在放弃对依赖上诉程序纠正Ofqual算法缺陷而造成的混乱的责任。“很难理解你年轻时为什么不要求上诉程序,我认为我们可以在工业规模上看到这一点。有一种真切的感觉是,学校将被上诉请求淹没。“

他担心,这将“严重分散”教师应该关注的最重要的事情:他们教的学生:“这只会增加年轻人、教师和领导者本已高度焦虑的程度。”

下学期组织广泛的A-level和GCSE考试也将给学校带来后勤噩梦,它们可能难以为以前的学生提供任何复习支持-甚至是考场。在最近对NAHT成员的一项调查中,75%的受访者表示,如果他们的学校或大学举办秋季系列考试,缺乏可供考试和面对面教学同时进行的房间或空间将是一个巨大的挑战。

汉纳芬说:“当务之急是确保在校学生都能在9月份重返校园。”“学校需要利用他们所拥有的每一个空间,努力将年际泡沫和混合减少到最低限度。”认为他们可以让他们的礼堂停止运作,继续满足在校学生的需求,这种想法是不合理的。

四分之三的校长还表示,在额外的秋季考试的同时,有效地支持他们目前这批学生的学业和福利需求将是一个挑战。

巴顿说:“应对社会疏远和泡沫的后勤工作将是如此重要,以至于在科维德病毒最有可能重新浮出水面的冬季月份,也试图举办一个完整的考季,这一想法让人感觉非常、非常被误导了。”他指出,在考试的那一周咳嗽可能会迫使年轻人与世隔绝,错过提高成绩的机会,甚至会进一步扰乱他们的生活。“这只会让人对一个完全依赖考试过程、不准备信任老师的教育体系提出质疑--而且缺乏弹性。”

教育部的一位发言人说:“我们知道今年晚些时候会有一些学生希望有机会参加考试,我们已经制定了一系列广泛的支持措施,帮助所有学校、大学和继续教育机构支付必要的额外费用,以便在秋季举办完整的考试系列。”

“这将帮助学校承担举办这些考试的相关成本,包括预订场地、聘请监考人员,以及如果秋季考试费超过夏季费用回扣,还可以支付秋季考试费的费用。”

案例研究:“我感觉自己像是被随机挑选出来,掉了两个年级。”

18岁的A级学生乔治亚·凯塔斯(George Kettas)在过去的一周里哭了好几天。“我的生活是由一个算法决定的,这个算法与我做过的任何事情都没有任何关联。我觉得它就像是随便选了我的名字就走了:就把她丢下两个年级。“。

周四,当她打开成绩信封时,她希望看到她的老师提交给考试监督机构Ofqual的成绩。但是她的老师认为她应该得到的不是经济学的B,而是D。“没有任何理由可以证明我为什么从B变成了D,”她说。

结果,她失去了在拉夫堡大学学习经济学的位置。“我对去真的很兴奋。我梦想去那里很久了。“。

她很难理解为什么她得了D。“我的老师要求我帮助其他人。如果我是D级学生,我就不会被要求这么做了。“。

在2月份的一次模拟考试中,凯塔斯得了A。“我比满分低了三分。”但她不确定这个分数是否会计入上诉,因为她是在图书馆而不是官方考场参加考试的。“学校和我都不知道发生了什么事。”

她说,她现在对这个体系几乎没有信心。“我感到失望、不安和愤怒。”