使用莫尔斯电码方法快速记笔记(2008)

2020-11-21 23:14:08

我目前正在参加一个研究生研讨会,该研讨会分配要求苛刻的文章。正如我之前提到的,我有点忙,最近我正努力从自己的记笔记习惯中挤出最后的一分速度。这使我想到了一种新的记笔记方法,称为莫尔斯电码方法。经过精心设计,速度很快。速度飞快;但是仍然能够支持在3小时的10人基于讨论的研讨会中生存所需的详细理解。

忘记时间。处理阅读任务时,您最大的敌人是随着时间的推移,体重增加,导致睡眠的脑部阻力开始增加,从而使注意力变得越来越困难。是什么带来的呢?一个很大的因素是停止您的阅读动力。如果您停止用眼睛向前移动,例如可以在几行下划线,或者在段落旁边画一个括号,或者,我敢说出来,突出一句话,那么一旦开始,它需要大量的能量才能开始再次。太多这样的停止和开始,您的大脑会被炸掉。

莫尔斯电码方法基于以下思想:在完成整篇文章之前,您不应停止阅读。

一遍连续读取是最快,最节能的方式来读取数据。这也是最不痛苦的。

这就引出了一个显而易见的问题:如果您不停止阅读势头,该如何记下要点?答案是部署以下符号:

如果您发现一个句子似乎提出了一个大而有趣的主意:请在其旁边留一个快速点。

如果遇到支持以前的大创意的示例或解释,请在其旁边的空白处短划线。

通过实验,我发现这些点和虚线足够小,您可以在不破坏阅读动力的情况下进行记录。最后,您的文章将是点和破折号的序列(如摩尔斯电码消息!),有效地将阅读内容分解为有用的序列:大创意!,支持,支持,大创意!,支持,支持,支持…

阅读完整篇文章后,就该做笔记了。查看您点划线的句子。对于仍然使您印象深刻的点,请用您自己的话解释笔记中的主要思想。 (复述很关键:它迫使您在大脑中处理该想法,而不仅仅是像影印机一样复制它)。对于下面的每个仍然使您印象深刻的破折号,请在示例要点中解释示例或说明。

快走不用担心错别字。忽略花式格式。只是把想法写下来。尽可能快地。

现在进入最后一步。这仅需花费您几分钟,但这是至关重要的推动力,它将使您从“合理地熟悉读数”转变为“一流星级”:

回顾一下您刚才在笔记中记录的内容,请思考以下内容:文章中提出的主要问题是什么,作者的结论是什么?在笔记中记录问题和结论。

现在您完成了。不要跳过最后一步!在这里,您可以提出大胆的构想,这些构想将构成课堂讨论,论文和考试论文问题的核心。

Straight-A的爱好者可能会想知道,莫尔斯电码方法与经典的“问题/证据/结论”方法相比如何。答案:这是一种变化。通过在识别问题和结论之前阅读文章,摩尔斯电码方法可以更好地处理带有微妙论点的复杂文章。另外,通过实际阅读(而不只是略读)每个句子,您可以为更详细的讨论做好准备。在决定采用何种策略时,请根据班级的需求进行选择。

当我们的生物学教授也分发他的PowerPoint幻灯片时,我也喜欢做这种事情。我经常在笔记本电脑上写他实际上在说什么(我的教授实际上正确地使用了powerpoint;作为一种工具,而不是作为语音记录卡!);然后在幻灯片讲义上,我用非常重要的信息对幻灯片进行标记。通常我会拔出荧光笔之类的东西,而不只是点划线的东西。不过,我在阅读作业时从未想到过这一点。谢谢!

我从没想过他的幻灯片通常看起来像是重要信息或背景信息的格式(例如,这是a木植物;在这里您会找到巩膜组织细胞…[下一张幻灯片]巩膜组织细胞具有类似…的基本结构。)我想知道我是否尝试使我打印的幻灯片更大一些,以更好地了解哪些是重要的,并在每张幻灯片上标记信息,而不是在幻灯片本身上标记。我会及时向大家发布!

感谢您使用这种非常简单有效的技术。我喜欢。在阅读一些在线文章时,我想使用它,但是我没有任何标记网页的工具。你有什么主意吗?

这听起来很有希望,我绝对可以看到自己在本课程中的有关生物化学工程的阅读中使用了该方法。但是,我不确定它是否可以用于更技术性的阅读..例如。热或有机化学教科书-尽管该教科书更像是讲课的背景-我倾向于记笔记/强调要点我读过,可能不是一个好主意。

这是对Cal记笔记方法的重要补充。由于我正在读生物学专业,因此在阅读和记笔记时会很有益处,因为我倾向于花很多时间来记住很多信息和事实(我倾向于很快地了解生物学事实,这非常好资产)。

尽管您关于在生物讲座幻灯片中的不同点使用字母的想法很有趣,但我的大多数教授讲座幻灯片中的唯一问题是会有很多“ D”。我认为生物学有很多定义,但讲座中讲解的技术很少。我不确定这是否是因为我只是第一年,但我们会看到的。

@ Cal,@ Stephane:当我阅读本文时,我在想“当然,为此必须已经有一个Firefox附加组件”。瞧,瞧瞧Sketcher,它就像一个魅力a

嘿!这是我可以在课堂上…我的在线课堂上使用的一项技能!我可以使用这种方法打印并阅读,也可以使用这种方法在索引卡上做快速笔记,我可以回到讲座或PPT并获得那些我已经有点破折号的要点了……是的!

解释我的索引卡–这是在实时聊天(演讲)期间,我在索引卡上写下了一个关键词,然后使用这种方法,我可以在要点上写下一个点,在后续步骤或支持上写一个破折号。只需一个字,然后当我有更多时间时,我便可以回到档案中的位置,并挑选出我真正需要了解的最后论文!

看来这是个好主意…可以尝试一下。现在,我大部分的阅读是科学论文,要找到数量(阅读足以使人对研究领域有感觉)和充分理解实验逻辑以进行批判之间的平衡是一项挑战。

(而且我不会在凌晨5点发布此消息……不知何故,我们处于同一时区,但我的评论中的时间戳很不正确。)

如果您的阅读全部都在图书馆拥有的教科书中,或者您不想因为要用完然后要存储的纸张而没有打印出文章,该怎么办?你可以用录音机吗?要说您刚刚读的内容是个好主意,然后是支持句子的前几个单词?还是这太麻烦了以至于无法解决?大声笑,我有点回答了我自己的问题,当我自己尝试过后会回复您!

好,所以我尝试了录音,发现有好点也有坏点。我在阅读文章时谈到了这篇文章,用我自己的话说了重要和重要的内容。然后,我记下了这篇文章的注释,以备不时之需。我的笔记肯定会更好-不够详细,但更有意义,并且会继续进行问题支持(技术部分中除外)。但是,由于我记录了整个阅读时间,因此我在寂静中留有很大的空白,很难跳过。我认为这是因为我在手机上使用了录音机。如果我有合适的录音机,我会像看医生在电视上一样使用它,只在我讲话时才录音。口头表达帮助我理解了想法,因此记笔记的自我经常写出我的阅读自我要说的话,因为我已经学会了。

最后一步对技术阅读而言并不真正有用,但是否则,我很喜欢这种方法!

尽管我欣赏书籍和文章的笔记提示,但我想知道有效的阅读方式有何不同,并且可以在Kindle / ipad /在线上进行改进,而在这里您无法像在纸上一样标记段落?另外,如何在不中断注意力的情况下快速有效地阅读这项技术,以在页边空白处键入笔记,或按下按钮以拉动滚动/突出显示栏?我只是想知道您是否对在线阅读有任何建议。

卡尔,对于这项技术,我感激不尽。在离开教育三年后,我才开始攻读硕士学位课程,而且很难习惯于阅读很多东西。

这项技术和您的书使我变得更有条理,而我感觉也毫不逊色。

尽管我欣赏书籍和文章的笔记提示,但我想知道有效的阅读方式有何不同,并且可以在Kindle / ipad /在线上进行改进,而在这里您无法像在纸上一样标记段落?另外,如何在不中断注意力的情况下快速有效地阅读这项技术,以在页边空白处键入笔记,或按下按钮以拉动滚动/突出显示栏?我只是想知道您是否对在线阅读有任何建议。

其次,大多数学校似乎都在远离课本,在网上做更多的事情……我真的很讨厌这样做,因为不得不在计算机上阅读会分散很多注意力,并且正如您所说的那样,很难在您那里采用这种策略不能标记任何东西。

谢谢卡尔,毫无疑问,这对我的学业无疑是无价的。我也想知道如何将其应用于在线阅读作业?打印出数百页的判例法令人生畏,而且不环保。

我喜欢这样还可以减少突出显示的需求,从而节省教科书上的转售价值!要走的路。

我喜欢这样的简单性,但是我不知道自己是否能够实现它-个人而言,我喜欢写句子等。

我阅读文章/教科书/等的方式与阅读动量方式类似:我将阅读约5分钟,或者直到完成本节或文章,然后做笔记。在阅读的过程中,我会讲自己。因为我看到了文字,对我自己说了一下(随后听了我自己的话),然后将其写下来(稍后阅读),这对我来说是无所不包的。这几乎可以确保我记得发生了什么。

我曾经尝试在阅读时记笔记,但是这使阅读/记笔记花费了很长时间,甚至连几段内容都不可避免地出现了Brain Drag。不过,当时我还是以某种方式启用了它。几周前,我开始阅读您的博客(只是浏览档案,直到现在我才看到这篇文章),并设计了更好的学习方法……

我仍然更喜欢自己的方式,尽管这意味着我最终要读几次文章/教科书。

cal,当您从A和P教科书中以焦点问题的形式记笔记时,您是否推荐这种方法?

如果您想添加一些额外的内容,则可以对括号进行定义(括弧),因为某些教授期望确切的定义如书中所述。

它比强调整个定义更好,或者对于那里的某些人来说,您只需在前几个单词下划线,然后将其余的放在方括号中即可。

好吧,它的音质更加原始和浑浊,更好看。

好吧,我不得不接受我小时候(由妈妈)我被迫使用这个概念的方法,但是最近我开始了解它的优雅,我很感激:-)。

重新处理点燃文本。使用平板电脑上的kindle版本时,当您按要突出显示的单词时,菜单栏会提供4种不同的突出显示颜色选择。为“大创意”使用一种颜色,为“支持”使用另一种颜色。

我认为用铅笔在图书馆的书上画点划线是可以的,只要您在归还之前先将它们擦掉即可。

对于现在阅读本文档的任何人,都有一个名为Xodo的Windows pdf阅读器,它使您能够绘制,突出显示以及在pdf中添加文本/注释。您可以在阅读时使用绘图工具进行浏览,并根据需要添加点和破折号。香港专业教育学院已经使用该应用程序多年,但现在才发现这篇文章(通过速成课程学习技巧)

问题:您可以张贴一张图片吗?我在阅读过程中一直遇到困难,尤其是点划线和其他虚线。我希望看到使用此技术时使用频率的示例。